| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 10 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 6 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 6 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 2 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 2 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 9 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 7 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 4 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 5 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 1 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | อดทนในการทำงาน | 2 | 3 | 6 | 5 | 10 |
| 2 | ทำงานเสร็จทันเวลา | 2 | 6 | 2 | 7 | 9 |
| 3 | ทำงานที่ทำอยู่ประจำได้โดยไม่ต้องตักเตือน | 3 | 4 | 3 | 7 | 9 |
| 4 | ทำงานได้เร็วขึ้นหลังจากผ่านงานนั้นแล้วระยะหนึ่ง | 3 | 3 | 5 | 5 | 10 |
| 5 | เมื่อมีปัญหาในการทำงานรู้จักขอคำแนะนำ | 6 | 3 | 2 | 8 | 7 |
| 6 | แก้ไขปัญหาง่าย ๆ ในการทำงาน | 2 | 4 | 5 | 7 | 8 |
| 7 | มีน้ำใจ ให้ความร่วมมือ และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ | 2 | 3 | 4 | 4 | 13 |
| 8 | รู้จักระมัดระวังในการใช้เครื่องมือ | 2 | 3 | 3 | 12 | 6 |
| 9 | รู้จักสถานที่ต่าง ๆ ในหน่วยงาน | 6 | 1 | 2 | 6 | 11 |
| 10 | มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ | 6 | 5 | 8 | 6 | 1 |
| 11 | มีความตั้งใจและขยันขันแข็งในการทำงาน | 4 | 1 | 7 | 4 | 10 |
| 12 | รอบคอบในการทำงาน | 3 | 3 | 7 | 9 | 4 |
| 13 | สุภาพ อ่อนน้อม รู้จักกาลเทศะ | 3 | 1 | 5 | 6 | 11 |
| 14 | รู้จักวางแผนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง | 2 | 5 | 12 | 4 | 3 |
| 15 | ปฏิบัติตามคำสั่ง และรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย | 3 | 2 | 7 | 5 | 9 |
| 16 | มีความซื่อสัตย์ สุจริต | 2 | 0 | 3 | 3 | 18 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 13 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 5 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 2 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 5 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 1 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | มาทำงานตรงต่อเวลา | 4 | 2 | 2 | 5 | 13 |
| 2 | กลับมาทำงานหลังจากหมดเวลาพักโดยไม่ต้องเตือน | 4 | 4 | 0 | 4 | 14 |
| 3 | บอกหัวหน้างาน/เจ้าหน้าที่เมื่อต้องการอุปกรณ์ในการทำงาน | 4 | 4 | 1 | 4 | 13 |
| 4 | ยืมอุปกรณ์ในการทำงานแล้วรู้จักคืน | 3 | 2 | 1 | 7 | 13 |
| 5 | ปฏิบัติตามกฎระเบียบในการทำงานได้ | 3 | 3 | 2 | 6 | 12 |
| 6 | บอกเหตุผลที่ลางานมีความเหมาะสม | 3 | 1 | 2 | 6 | 14 |
| 7 | รู้จักมาตามเวลานัดหมาย | 3 | 1 | 4 | 3 | 15 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 9 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 7 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 4 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 3 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 3 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | รับโทรศัพท์และจำข้อความง่าย ๆ ไปบอกได้ | 5 | 0 | 8 | 4 | 9 |
| 2 | ทักทายลูกค้าอย่างถูกต้อง เหมาะสม | 3 | 2 | 5 | 7 | 9 |
| 3 | เดินทางไปติดต่องานภายนอกสำนักงานเองได้ | 4 | 2 | 7 | 2 | 11 |
| 4 | รับคำสั่งและปฏิบัติงานได้ถูกต้อง | 2 | 5 | 5 | 4 | 10 |
| 5 | รู้จักชื่อนายจ้างและเพื่อนร่วมงาน | 4 | 1 | 6 | 3 | 12 |
| 6 | ยอมรับคาวิจารณ์และพยายามปรับปรุง | 5 | 3 | 5 | 3 | 10 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 12 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 8 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 2 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 3 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 1 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ความสามารถในการอ่าน | 2 | 3 | 4 | 5 | 12 |
| 2 | ความสามารถในการเขียน | 1 | 3 | 5 | 4 | 13 |
| 3 | ความสามารถในการนับจำนวนสิ่งของ | 1 | 3 | 2 | 5 | 15 |
| 4 | ความสามารถในการนับ/คำนวณเงิน | 2 | 1 | 4 | 6 | 13 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 13 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 3 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 7 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 1 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 2 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | แต่งกาย เรียบร้อย เหมาะสม | 3 | 1 | 6 | 2 | 14 |
| 2 | รักษาความสะอาดร่างกาย | 2 | 3 | 7 | 0 | 14 |
| 3 | ดูแลสุขภาพตนเองเมื่อเจ็บป่วยและสามารถบอกอาการได้ | 1 | 2 | 5 | 5 | 13 |
| 4 | มาทำงานสม่าเสมอไม่ขาดงานบ่อย | 4 | 1 | 3 | 5 | 13 |
| ลำดับ | ผลการประเมิน | จำนวน(ราย) |
|---|---|---|
| 1 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดีมาก | 12 |
| 2 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับดี | 9 |
| 3 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง | 1 |
| 4 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับน้อย | 2 |
| 5 | มีทักษะทางสังคมและทักษะพื้นฐานการทำงานอยู่ในระดับทำไม่ได้ | 2 |
| ลำดับ | คำถาม | ระดับดีมาก | ระดับดี | ระดับปานกลาง | ระดับน้อย | ระดับทำไม่ได้ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | รู้จักทักทายผู้อื่นอย่างเหมาะสม | 3 | 1 | 4 | 6 | 12 |
| 2 | รู้จักกล่าวคำขอโทษ | 3 | 2 | 2 | 6 | 13 |
| 3 | รู้จักกล่าวคำขอบคุณ | 3 | 1 | 1 | 8 | 13 |
| 4 | สามารถควบคุมอารมณ์ได้เมื่อไม่พอใจ | 3 | 2 | 3 | 9 | 9 |
| 5 | รู้จักรอคิว | 1 | 2 | 3 | 7 | 13 |
| 6 | แสดงกริยา มารยามทางสังคมที่เหมาะสม | 2 | 2 | 3 | 6 | 13 |